2016年6月青少年邮局信息（2）

香山集邮

●开业信息
○补遗
涪陵有了首个校园主题邮局
2016-05-09 10:25:10   来源： 巴渝传媒网

（记者 黄维娇）慢递区、特色邮筒、DIY制作区……各功能区合理利用，洋溢着青春气息，体现了浓厚的邮政文化和慢生活文化氛围。5月6日，长江师范学院的“青春邮驿”主题邮局正式开业，成为涪陵区首个校园主题邮局。
“青春邮驿”主题邮局是整合邮政产品资源与学院市场资源，共同打造的学生就业实践基地、创业孵化基地、勤工俭学基地，以学生兼职经营方式勤工俭学的模式，提高履行社会责任和社会实践能力。
大学生走进主题邮局，各色明信片吸引了他们的目光。据了解，主题邮局产品着重开发长江师范学院校园特色、涪陵风景特色、重庆历史文化风景特色及情感励志类等各类特色封片产品，同时还提供咖啡及慢递、DIY个性明信片打印、特色邮戳加盖等。
“这里给我们提供了一个勤工俭学的平台。”该校财经学院大一学生陈权松是主题邮局的一名营业员。他说，在这里上班不仅可以积累社会经验，还可以锻炼自己。
在当天举行的开业庆典上，还对之前举行的“长师印象”首届明信片设计大赛活动的获奖者进行了颁奖。

【彭水教育网】
彭水首个“少年邮局”在森林希望小学成立
2016-05-12 15:44:11 来源:森林希望小学 作者:晏建红
5月12日，彭水首个“少年邮局”——“森林希望小学少年邮局”在森林希望小学成立。彭水邮政局中邮彭水分公司总经理石江宁、副总经理杨永胜、森林希望小学校长陈恒平、党支部书记廖福金及全校两千多师生出席了启动仪式。

在教育部门和邮政部门的指导下，何欣悦同学当选为“森林希望小学少年邮局”第一任局长，从众多爱好集邮的学生中选拔出首批“职工”，并组织进行邮政基础业务知识培训，建立健全了少年邮局的管理制度，确立了邮局营业时间，可开办的邮局业务等。
“森林希望小学少年邮局”的设立，标志着彭水邮政为广大青少年构建了认识邮政、了解邮政、参与邮政的学习和交流平台。同时为普及和推广集邮文化知识，提升集邮文化进校园的品牌起到了重要的推动作用。

●集邮活动
乡村校园集邮文化节献礼潜江少年邮局一岁生日
本报讯 6月1日，是全国少见的乡村少年邮局——潜江少年邮局成立一周年纪念日。5月30日，该少年邮局所在地——首批“全国青少年集邮活动示范基地”湖北省潜江市浩口镇第三小学举行盛大校园集邮文化节，隆重献礼潜江少年邮局一岁生日。
在首届校园集邮文化节上，浩口三小师生们精彩呈现了近20个原创文艺节目，赢得现场千余名师生和家长的阵阵掌声。中华全国集邮联合会会长杨利民特为潜江少年邮局成立一周年题词3幅，殷切寄语孩子们：“潜江少年邮局是青少年集邮者之家。”(湖北梁耀华)（原载2016.6.15《集邮报》）

丰子恺少年邮局成立五周年暨凤鸣小学第五届邮展活动举行
本报讯  近日，凤鸣小学举行桐乡市丰子恺少年邮局成立五周年暨凤鸣小学第五届邮展活动。
本次活动内容分三部分。首先是“浙江省青少年集邮活动示范基地”验收，其次是丰子恺少年邮局成立五周年庆祝大会，最后是参观凤鸣小学第五届邮展。庆祝大会由凤鸣小学校长于慧玉主持，桐乡市教育局曹富祥致欢迎辞，丰子十岂少年邮局辅导员周磊作总结报告，报告全面回顾了少年邮局五年来的扎实工作、丰富活动及丰硕成果。大会还对“全国首届生肖邮票漫画大赛”获奖者张优尚、汤育诚、王怡佳，及凤鸣小学集邮协会“十佳”会员进行了表彰。
凤鸣小学第五届邮展共展出师生作品29框，其中学生邮票设计和一片邮集22框，教师邮品7框。    (浙江孙秋萍 陆旋初) （原载2016.6.15《集邮报》）

泸州市江阳职高青少年邮局庆祝—周岁生日
本报讯  6月15日，四川省泸州市江阳职高青少年邮局迎来了一周岁生日。在泸州市集邮协会的支持下，该校举办了“纪念中国工农红军长征胜利80周年暨江阳职高青少年邮局成立一周年集邮展览”。
邮展展出《光辉的历程》等36部52框专题邮集。在邮展现场，还举办了集邮知识有奖竞猜活动。
当天，江阳职高青少年邮局启用“江阳职高青少年邮局成立一周年”纪念邮戳1枚。
江阳职高青少年邮局成立于2015年6月15日。一年来，在泸州市邮政部门的指导下，江阳职高青少年邮局坚持学生运营方式，积极锻炼学生的邮政业务能力，传承集邮文化，取得了可喜的成绩。    (邱继扬) （原载2016.6.21《中国集邮报》）

●献计献策
少年邮局联合起来健康发展
《集邮报》5月11日B4版刊发《为青少年邮局健康发展献计献策》的文章，提出了如何使青少年邮局健康发展的——个很现实很紧迫的问题，笔者有四点意见和刘沛同志商榷。
少年邮局健康发展，我们要充满信心。少年邮局是在青少年集邮活动中涌现出来的新事物，少年邮局的开办，是对青少年集邮活动的创新和发展，到2016年初，全国先后成立的少年邮局有268个，4月22日，全国首家“少年海军邮局”在泰州成立，可喜可贺。刘沛同志在《文章》中列举厦门市松柏小学少年邮局的案例，虽然在全国不止—个，但是挡不住少年邮局发展的脚步。多年来，少年邮局在青少年集邮活动中发挥着巨大的作用，我们对少年邮局的健康发展要充满信心。
少年邮局要纳入中国邮政集团公司营运部门和全国青少年集邮工委会统一管理，才能促进少年邮局健康发展。少年邮局姓“邮”，少年邮局执行《邮政法》，按邮政法规营业，中国邮政集团公司给少年邮局颁发日戳，盖销少年邮局日戳的信件可以在全国寄递，少年邮局局长、副局长、工作人员是经过邮政公司培训后聘用上岗，少年邮局肩负着收寄信件、收订报刊，销售邮票、邮品，设计、启用纪念邮戳等业务，服务师生服务社会。中国邮政集团公司江苏南通分公司把江苏省南通市北城少年邮局纳入市场部管理，投资一万多元，帮助少年邮局购置营业柜、桌椅、邮品展示橱等，最近南通分公司副总经理张峰答应为少年邮局定制服装，培养学生的邮政形象，南通市集邮公司给少年邮局分配新邮供应师生，使少年邮局在校园里发挥了不可替代的作用。
少年邮局要联合起来成立联谊会。少年邮局的工作是一项全新的工作，全国268个少年邮局虽然已经有了一个比较大的规模，但是分散在全国各地，没有研讨交流的机会，好像一盘散沙，少年邮局在学校里属于—项可有可无的工作，辅导老师的工作不计算工作量，不做没人批评，做了没人表扬，万一出了事还要负责任，不如不做，多一事不如少一事，从事少年邮局的辅导老师丧失了信心，导致有一些少年邮局息火，也是正常的。268个少年邮局组织起来成立联谊会，有了龙头，可以不定期地组织研讨交流，相互促进，从而带动全国少年邮局健康发展。
少年邮局充满生机活力和无限的生命力。少年邮局是中国邮政集团公司、全国集邮联推进集邮文化进校园的极好载体。少年邮局也是学校校园文化建设的一种好形式，邮教结合，少年邮局一定会健康发展。少年邮局虽然不是学校的主业，但是少年邮局是一个培养学生多种活动能力、锻炼学生健康成长的一个实践基地。少年邮局也同样有许多具体的工作要做，一点不能马虎。学校要给少年邮局辅导老师工作计算工作量，关心辅导老师的思想、工作、生活，帮助少年邮局解决一些具体的困难，在人员、场地、经费上给予支持。少年邮局办好，对学校的生存、发展将会产生不可估量的影响。 (江苏罗邦顺) （原载2016.6.15《集邮报》）


●争鸣观点
青少年邮局与学校集邮协会不妨“合二为一”
在一些集邮基础比较好的学校，集邮协会很早就建立起来了。在集邮协会的基础之上，学校又在上级邮政和邮协的帮助下开办了青少年邮局。这本来是件好事，却又引出新的问题：青少年邮局和学校集邮协会的辅导老师往往是同—人，于是就有老师抱怨“忙不过来”；青少年邮局与学校集邮协会可能彼此“抢风头”，影响团结……凡此种种，这也引申出一个值得探讨的问题：青少年邮局与学校集邮协会可否“合二为一”，也就是“一个班子，两块牌子”?
笔者是一所中学的少年邮局集邮辅导老师，同时也在当地集邮协会负责青少年集邮工作，结合多年的工作经验，笔者认为，青少年邮局与学校集邮协会“合二为—”是可行的，对在校园中推广集邮活动也是有利的：
首先，尽管青少年邮局的下作重点在“服务师生用邮”，学校集邮协会的工作重点是“团结校园集邮爱好者”，但两者在推广校园集邮方面的作用是—样的。都是要通过其核心成员的宣传和引导，通过举行各种活动来引导同学们爱集邮、会集邮。青少年邮局的工作人员由于接受过邮政和集邮知识培训，能在推广校园集邮活动中发挥更大的作用。青少年邮局的工作人员可以在自己所在的班级、年级中进行集邮知识宣传和推广，实际上起到了集邮协会理事的作用。
其次，青少年邮局与学校集邮协会“合二为一”，有利于摆脱目前学校集邮协会弱化的趋势。集邮的根源在用邮。然而由于时代的发展和体制的原因，新一代的学生买不到新发行的邮票、不知道怎样写信，甚至没有用邮的需要，“集邮”也就无从谈起。学校集邮协会没新人的加入，只会逐渐变成空架子：通过青少年邮局，往往可以争取到哪怕是极少量的新邮；通过青少年邮局举办的各种活动和各地青少年邮局之间的交流，可以激发同学们写信的兴趣和愿望，在“用邮”中逐渐产生对集邮的兴趣。
最后，所谓“人少好办事”，机构越复杂、成员越多，办事效率往往越打折扣：青少年邮局与学校集邮协会这两个作用类似的学生社团合二为一”，有利于学校集中精力培养高素质的学生队伍，提高学生社团的组织管理的效率。更重要的是，如前所述，青少年邮局和学校集邮协会的辅导老师往往是同一人，而且多为兼职，有的老师还承担着毕业班的教学工作。青少年邮局与学校集邮协会“合二为一”，可以大大减轻辅导老师的负担。以上建议仅供参考。(钟文华)（原载2016.6.28《中国集邮报》）

●邮戳荟萃
各地青少年邮局启用的宣传纪念邮戳(2016.6)

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