2023年11月青少年邮局信息（4）

香山集邮

【中南大学第一附属小学·麓枫少年邮局】
以邮为媒 五育共生
湖南长沙中南大学第一附属小学坐落于“屈贾之乡”“伟人故里”的山水洲城湖南长沙。学校隶属于教育部“985”“双一流”高校中南大学。学校开展集邮教育18年，坚持五育融合，成果丰硕。2014年创建全国青少年集邮示范基地，2016年创办长沙麓枫少年邮局，近年来，集邮教育守正创新，在课程育人、多维共建、引领辐射等方面不断取得了新成果。学校以麓枫少年邮局为平台，开发与应用集邮文化教育资源，指向发展学生核心素养，形成“智邮课堂、网邮天下、畅邮艺术、漫邮书信、邮局实践、博邮古今、萌邮传播”矩阵式课程体系。学校师生集邮历史由来已久，集邮教育始自美育。2005年开始，学校美术组将生肖邮票设计、手绘封创作、邮票剪纸手工等邮品创作作为美术特色课程开发，创意十足的邮品设计课程为学校教育注入了生机活力。随后，集邮课堂、书信活动、集邮展览、对外交流等活动相继开展，学校一跃成为远近闻名的三湘集邮名校。2016年，麓枫少年邮局成立，为学生创设了职业实践平台，校内外的邮政业务、集邮公益活动等延展了育人空间，各类优质资源汇聚，邮局活动不断创新，社会关注度与日剧增，麓枫邮局声名鹊起。2017年底，学校精心打造了湖湘特色课程——“国家名片•邮票上的湖南”。课程开发基于“立德树人”教育思想和“五育并举，融合育人”教育理念，立足集邮教育，传播湖湘文化。课程实施以讲、演、诵、展、研习等多种形式，五育融合，多维立体，生动地阐释了湖湘文化的精髓。同时，师生以邮为桥，寻访“邮票上的湖南”，走遍三湘四水，讲好湖南故事，在社会实践中育人成才。自 2021 年以来，课程在开发湖南红色教育资源中以“邮”话百年，以“邮”映初心，以“邮”见未来，为党史教育增添了浓墨重彩的一笔，助推集邮教育迈上新台阶。从2021年暑假起，麓枫少年邮局开展了以邮票为载体，以邮学游历为形式的“邮文化”未来课程——“跟着邮票去旅行” 。同学们利用假期，和家长一起“跟着邮票去旅行”，探寻人类文明足迹；打卡主题邮局——探邮趣，盖邮戳，与老师和亲友互寄“邮戳明信片”；邀请科学家，一同进行科学考察，探索自然的奥秘；与各地学校同龄孩子互通书信，共话时代担当，汲取成长力量……师生以邮为媒，随邮票跨越山海与世界“牵手”——览山河，品奇观，阅古今，足迹遍布大江南北，五洲四海。2023年暑假，师生行程986452公里，堪称“百万里邮程”。活动中，同学们通过创作视频、邮文、书信、艺术作品，展现了波澜壮阔的史诗画卷。随后，“跟着邮票去旅行”全国邀请赛得以成功举办，活动得到了上海、江苏、山东、河北、青海等大中小学校纷纷响应，藉此网络与数字传播，形成全国联动，丰富青少年“邮学游历”，推动“邮文化”校际交流。今年暑期升级课程——“跟着邮票去旅行•国际研学旅行”诞生。部分学生带着邮票走出国门，在领略不同文明同时，做人类文明的守护者和创造者，积极参与文明交流互鉴活动，新加坡大学、大英博物馆、墨尔本大学、泰国大皇宫都有孩子们随“邮”实地研学的身影，“邮票”为孩子们打开了国际视野，铸牢了家国情怀。在“以邮立德，以邮启智，以邮悦心，以邮尚美，以邮健体，以邮促劳的”育人导向中，麓枫少年邮局用邮票叩响未来课程之门，为培育胜任未来社会发展需要的创新型人才奠基。集邮文化融入学科，融入五育，融入学校文化，融入全部教育活动。学校借力高校优质资源，开设“邮学”博士课堂，汇聚百科，为学生推开一扇窗，打开一扇门，点亮一盏“邮”灯，照亮一生成长。地球物理学家何继善院士利用邮票为同学们讲解博大精深的书法和湖湘文化；中国楹联界学术泰斗余德泉教授讲述“邮票上的楹联文化”；中华全国集邮联合会会士李少华会士为师生们进行了精彩的励志演讲；集邮家黎泽重先生曾与孩子们一起探讨集邮文化，共话祖国统一心愿。2021年来，学校聘请文艺界、科学界集邮专家在校园开展主题为党史、科学、湖湘文化等“邮”学教育达37次。其中，《毛主席戴上了红领巾》亲历人蒋含宇、彭淑清两位教授带领全体师生走进“邮票上的毛泽东”，现场参与活动230人，1334名师生和家长通过校园电视直播参与，活动在头条视频播发，当日就获得26973点击量和6654个点赞。中南大学第一附属小学是湖南省知名的智慧教育示范校。学校借助智慧教育力量，融通校内外教育平台，打破课堂边界，实现智慧交互、多元协同，探索了一条“邮文化”“学评一体”的教学模式，描绘出未来教育新样态。在信息技术课程中，引导学生，利用台式电脑、平板、手机等数字媒介采集信息，展开项目式学习，通过整合“邮文化”资源，培育学生创作网络邮集、制作邮集MTV、进行集邮编程，在学科融合的项目式学习中全面发展学生数字素养。以五育融合为“核心”，通过常规课程和综合实践活动两条路径，利用学校、家庭、社会三个层面的育人共性，提炼出“以邮为媒”、“邮贯始终”、“全方位+邮”的“一核双线三协同”育人模式。我校以“邮文化”作为“五育融合”的切入点，以麓枫少年邮局为“五育融合”的平台与主阵地，通过真实情境下的活动、项目、主题等方式进行德智体美劳综合教育，完全打破学科逻辑和领域界限，驱动课程改革，实现“五育”共育。 　中南大学第一附属小学联合校本部幼儿园，通过整合家园校资源，学校以邮引路，整合学科教育资源，驱动幼小衔接课程五育融合，创生发展，全面育人。在融合赋能中寻找幼小衔接新路径，构建家园校有效联接体，探索出幼小之间扎实可行、层次立体、多元参与的共育策略，形成家园校“彩虹桥”协同育人新模式。小学和幼儿园展开深度合作，携手打造高品质基础教育，使之成为中南大学的一张亮丽的引才名片。 学校成立“麓枫少年邮局家长委员会”，吸纳家长能量，助力邮局发展。家校一同交流与分享孩子在邮局实践中不断成长的故事和“跟着邮票去旅行”课程中亲子共学共研共成长的生动案例，深入探讨了“转变育人方式，构建邮文化研学课程创新模式”等议题。与会期间，家长献言献策，碰撞出智慧的火花。家长委员会会议定期开展，务实、高质、高效，既是家校共育的校本研训，又为家校协同育人创设了交流学习的平台，拓宽了“以邮育人”的工作思路，为实现育人要素的聚合效应提供强有力的支撑。2023年6月27日，中南大学第一附属小学麓枫少年邮局特邀请全国青少年集邮活动特色学校参与线上视频研讨，以“数字素养框架下青少年‘邮文化’课程活动创新与发展”为主题，分享集邮与教育成果，共谋“以邮育人”大计。视讯会议持续两个半小时，全国30多所学校参加。自2017年来，开展集邮讲座26场，“邮票上的湖南”研学课程32场，参与学生2472人次，开展“跟着邮票去旅行”研学课程3个寒暑假，参与学生15308人次，学生撰写研学报告4664篇，拍摄研学讲解视屏845个，在市级以上媒体发表作品68篇。2017年创办自媒体“麓枫少年邮局”美篇号，截止2023年10月初，推文717篇，阅读量近100万，“麓枫少年邮局今日头条”、“麓枫少年邮局小红书”，网络阅读量超120万；2019年麓枫少年邮局的三部邮集代表湖南亮相世界邮展，受到世人瞩目；2022年创办全国首份青少年集邮教育刊物——《麓枫萌邮》，发行10000册，读者遍布全国31个省、市、自治区。麓枫少年邮局参与全国青少年生肖邮票设计大赛累计获金奖十项，世界邮展邮票设计大赛金奖一项、亚洲邮展邮票设计大赛铜奖一项；曾连续四年被评为“全国青少年集邮活动示范基地优秀展示奖”，8位优秀学子被评为“全国小小集邮家”；2022年荣获“全国先进集邮基层组织”荣誉称号。中国教育电视台、中国集邮报、湖南卫视、学习强国、红网、新湖南等知名媒体对“麓枫少年邮局”育人案例竞相报道，媒体报道累计54篇。“麓枫少年邮局”案例在全国各地中小学产生了极大的影响，内蒙古、上海、江苏苏州、南通、张家港、山东沂蒙、新泰、贵州贵阳、遵义等地学校纷纷来访交流，“麓枫少年邮局”五育融合全景育人模式得到获得广泛认可。
（来源：中华全国集邮联合会公众号 2023-11-02 15:48 发表于北京）

【扎兰屯市实验小学·扎兰屯少年邮局】
绽放校园美育特色邮花
位于扎兰屯市市区中心的实验小学始建于1962年。在六十多年的办学历史中，实验小徐积淀了厚重的文化底蕴。在办学过程中，实验小学以立德树人为根本任务，把“让不同孩子得到最大的发展”作为不懈追求的教育理念，家校携手培养“合格+特长”的学生，五育并举，全面发展，努力打造学校办学特色，目前校园冰雪运动和集邮活动均发展为学校特色项目。1986年3月，集邮爱好者张文华老师分配到该校任教，把集邮的种子带入校园，并于2013年成立了实验小学少年邮局。学校先后被授予“全国红领巾集邮文化体验行动示范学校”。2022年8月，学校荣获全国集邮联授予的“全国先进基层集邮组织”荣誉称号。
该校依托传统节日，比如每年的清明节、端午节、中秋节、重阳节、春节等传统节日，学校大队部、少年邮局都会组织丰富多彩的传统文化教育活动，集邮社团呈现的形式多样的手抄报、手绘封、邮票画、征文、贺卡等集邮作品，开展与留守儿童一同过“端午”，为敬老院的爷爷、奶奶送温暖，给敬爱的老师赠送亲手制作手工贺卡，给爸爸、妈妈（以及长辈）写封信等。通过主题演讲、经典诵读、思政剧场等活动讲述我们自己的集邮故事，将革命理想教育、爱国主义教育、民族团结教育、敬老爱老教育以及中华一家亲、中华民族共同体意识的教育融入到日常的教育教学活动中。少年邮局还适时启用“屈原”“月圆中秋”“重阳节”“教师节”等纪念邮戳、宣传戳，为相关活动增添邮的色彩。
书信往来自古以来就是人与人之间交流的重要载体。在日常的教育教学过程中，学校除了在课堂上讲述书信的写作规范外，更重视在生活中的实际应用。该校每年都会在全国各地选择1-2所学校开展书信交流活动。每年秋季都组织学生与本市1所乡镇学校开展书信交流，目前正在推进与青海西宁胜利路小学进行书信交流活动。通过开展书信交流活动，学生不仅对书信文化有了更加深刻的理解和认识，开阔了视野，增进了与不同地区、不同民族、不同风土人情的小朋友之间的沟通联系，锻炼了学生语言表达能力和写作能力。该校已经连续三年参加内蒙古自治区宣传部等八部委联合组织的全区中小学生书信大赛征文活动，并且每年都有学生获奖，获奖作品被收录《优秀作品集》出版发行。今年暑期，该校学生三位同学在“全国家书专项赛”活动中分别荣获二等奖2个、三等奖1个。为了加深学生对中国生肖文化的理解与认识，该校每年都积极组织学生参与“全国青少年生肖邮票”设计大赛作品征集活动。结合每年的设计主题，学校适时开展校际作品设计创作大赛，近十年，该校累计有百余名同学在各种大赛中获奖。由文史出版社出版、邮缘联谊会现任秘书长主编的“生肖话邮”系列丛书已经出版发行到第7册，该校师生已经连续五年参与作品征集，入选作品20篇，今年又推送作品4篇。
该校以集邮文化为引领，带动其他社团活动的蓬勃开展，促进美育教育与特色活动共同发展。喜好文字写作和美术创作的同学，在参与集邮活动的同时，他们的集邮实践与体验极大地丰富了他们的写作素材、创作主题，学校组织开展的各项赛事活动也为孩子们搭建了展示成果地平台，截止到2022年12月，参与美术创作而获得地区级以上集邮奖项近20个，在“中国集邮报”“集邮报”“内蒙古集邮”“呼伦贝尔集邮”以及“博客论邮”“爱邮”“实验邮讯”等集邮报刊，共刊发该校学生63人的集邮习作104篇。目前该校一些成员已经进入高校学习，他们将在实验小学厚植的集邮情怀带到了初中、高中、大学，影响了身边人，也成为新一代集邮事业的生力军，进一步弘扬着中华博大精深的集邮文化。
在多年的校园集邮活动中，该校通过建“校园集邮书屋”、设“若名集邮奖励基金”、开“集邮工作室”、办《实验邮讯》校园邮刊、编《邮香育学子》校本教材、出《实验邮花》学生文集，校园集邮活动硕果累累。特别是扎兰屯少年邮局的创办，为学校的校园集邮活动搭建了新的实践平台，拓展了学生参与集邮实践体验的活动渠道和空间。一枚枚小小的邮票，厚植了中华优秀传统文化的种子，坚持五育并举，绽放出校园特色发展之花！（来源：中华全国集邮联合会公众号  2023-11-17 15:10 发表于北京）