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标题: 青少年邮局的模式及其创新 [打印本页]
作者: 香山集邮    时间: 2011-12-27 14:37
标题: 青少年邮局的模式及其创新

青少年邮局的模式及其创新

•崔绍森•



      自1985年10月1日江苏常州开办“常州市红领巾邮站”至今，全国已出现过100多个青少年邮局。这其中有的是开局轰轰烈烈，然而不久便偃旗息鼓，成为一现之昙花；也有的曾经中途停业，继而重振旗鼓，重新摸索前进；但也不乏坚持正常的活动，在多年的活动中，积累了丰富的经验，取得丰硕成果的。本文力图通过对这100多家青少年邮局的研究分析，探讨青少年邮局活动的模式及其如何进行创新的问题。
      全国青少年邮局20多年的历程，为我们提供了以下四个比较典型的模式：
      一是“常州模式”。江苏省常州市红领巾邮站1985年10月1日成立，是全国第一个青少年邮局。该局设在常州市少年宫，在常州市邮协的指导下和市少年邮协的组织下开展工作。开业时开办纪念封平函收寄、投递业务，收寄范围限于本站营业处，投递范围限于本市教育局、各区所中小学校。开业当天，有开业纪念戳、收寄戳、投递戳各一枚（日期不能更换）。其后在1986年、1987年和2009年国庆期间活动过三次，启用收寄、投递戳（日期不能更换）共5枚。该模式的特点是：基本上由当地集邮协会操办，具有邮政工作的部分功能，但没有常设的营业机构和常设的工作人员，只在特定的日期才确定工作人员并开展邮政服务。此模式在集邮界影响较大，也收到较好的社会效果，但毕竟是搞集邮“活动”而已，称不上真正的“邮局”。受其影响的有1993年10月9日成立的江苏省徐州市红领巾邮电局、1999年8月18日成立的天津市红领巾邮局、1999年8月28日成立的广州市开心天地小邮局等。
      二是“西湖模式”。 1997年2月20日成立的浙江省杭州市西湖少年邮局，是全国第一所由上级邮局正式命名列入邮局建制档案的少年邮局，业务管理隶属西湖分局，并由杭州市集邮协会青少年工作委员会和杭州市保俶塔实验学校协助进行思想和组织管理，局址设在保俶路支局内。工作人员从学校中挑选品学兼优的学生来担任。开办的邮政业务有出售邮票、邮资信封、明信片等集邮品，收寄平信，盖销西湖风景戳和纪念、宣传邮戳等。对外营业时间定为每周星期日一天。少年邮局受西湖区局、市邮协和学校三方的管理和指导并为此任命了辅导员。这是“局中有局，以局带校”的模式。它的特点是：纳入邮政局编制，设在当地邮政局内，由一家或几家学校承办，学生定时到邮局上班，在邮局人员和辅导老师指导下独立工作。受其影响的有2000年12月9日成立的郑州市少年邮局、2002年6月1日成立的苏州市少年邮局、2004年7月6日成立的河南省驻马店市少年邮局、2004年7月17日成立的河南省新乡市少年邮局、2006年5月28日成立的广东省南海少年邮局等等。其中西湖少年邮局、苏州少年邮局、驻马店少年邮局是采取“一局一校”的做法；郑州少年邮局、新乡少年邮局等则采用“一局多校”的形式，营业员由多个学校的学生同时组成，或分别由多间学校的学生轮流担任。现有的两所大学生邮局——广州大学生邮局和广州大学城大学生邮局，也都采用了“一局多校”的形式。
      三是“黄埔模式”。 成立于2001年10月1日的广东省广州市黄埔少年邮局，设在广州市黄埔区青少年宫内。该局由黄埔区少工委和黄埔区邮政局共同筹建,管理者和营业员全部由区内少先队员担任，局长和工作人员通过一年一度的“少年邮局服务岗位竞选大会”竞选产生，利用节假日开展活动，为市民服务出售邮品、代寄信件、加盖纪念邮戳等等。同时，在全区多所中小学中设立代办点，办理各种邮政业务。这是“区县统办，多校参与”的模式。这种模式的特点是：青少年邮局设在当地青少年宫内，由当地共青团、教育局、邮政局等部门协商共建，当地多间学校联合或轮流参与运作，并在多所学校里设有代办所（或校园邮局）。由于是“县区统办”，每年可以集中进行多校联动的集邮活动，举办多校参与的竞选竞聘活动，有利于推动本地区的青少年邮局活动。受影响的有2009年6月1日成立的广东潮安县少年邮局等。
      四是“九座庵模式”。 广东省潮安县九座庵少年邮局于2001年10月18日在潮安县浮洋镇九座庵学校内设立，是我国第一个设在学校里的少年邮局。该局主要开展模拟邮政储蓄、平信收寄、报刊收订和集邮知识宣传活动，并注意结合重大时事、节日开展邮政宣传活动。这是“校内办局，一校一局”的模式。其特点是：邮局设在学校内，由该校学生担任工作人员，利用课余时间进行邮政服务和集邮活动。由于设在校内，邮局能最大限度为学生服务，显示了其他模式所没有的优点。当年，著名集邮家郭润康曾在《集邮报》撰文高度评价：“把少年邮局设在学校内，是培养少年儿童自主能力与社会实践能力的好办法，也是宣传邮政和传播集邮知识的好窗口。”此后创办的青少年邮局，大多数采用了这种形式，坚持下去并卓有成效的有2004年3月18日成立的江苏省太仓市双凤少年邮局、2004年3月26日成立的广东省德庆县香山青少年邮局、2005年4月6日成立的黑龙江省黑河市少年邮局、2006年5月31日成立的广东省佛山市建设小学少年邮局、2009年5月1日成立的浙江省瑞安市少年邮局、2009年9月10日成立的上海市宝山少年邮局、2009月9月15日成立的广东省佛山市勒流中学中学生邮局、2009年12月18日成立的安徽省铜陵市少年邮局等。
      这四个模式的经验告诉我们，青少年邮局的开办，起关键作用的在于学校一方。“常州模式”由于缺乏学校一方强有力的参与，导致无法坚持正常的持之以恒的活动；“西湖模式”和“九座庵模式”由于学校一方积极参与，并起了主导性作用，青少年邮局的工作便能够主动、正常地开展；“黄埔模式”虽由青少年宫、少工委牵头，但有能力负起组织者的责任，能统一调动本地学校的积极性，青少年邮局的活动也得以健康地进行下去。当然，后三类模式的青少年邮局，也有相当部分并没有坚持下去，这往往是由于没有能发挥学校一方的主导性、积极性造成的，其中学校缺少热爱集邮、乐于奉献的集邮爱好者是一个重要原因。九座庵少年邮局2009年6月后由于少年邮局的创办者、辅导员（原校长）调离，没有热心集邮活动的老师继续承担责任，少年邮局的活动也随之停止。1998年6月1日成立的上海市松江少年邮局和2003年8月9日成立的广州市白云红领巾邮局，原来都设在当地邮政局里，工作人员由多间学校的学生担当，由邮政局、少工委等共管，但由于缺少学校一方的主导作用，活动也被迫暂停了。后来经过努力，两所邮局落实了承办的学校，采用了“校内办局，一校一局”的模式，在去年和今年分别落户到上海师范大学附属外国语小学东部校区和广州市人和镇第四小学，重新开业活动。上海松江少年邮局和广州白云红领巾邮局的经历，都说明了：要办好青少年邮局，积极发挥学校一方、特别是学校里集邮老师的作用是十分重要的。如果没能发挥学校一方的作用，或没有热心集邮活动的集邮辅导老师在组织，青少年邮局的工作就不免会虎头蛇尾，中途夭折。当然，没有当地邮政部门的全力支持，青少年邮局也是无法坚持下去，无法取得更大的成绩的。
      除了上述四中比较典型的模式外，青少年邮局的模式还在不断开拓、创新。其中去年出现的“北京比如模式”和今年出现的“厦门科技馆模式”，就是比较新鲜的两种。2010年10月1日，在北京最大的儿童体验式娱乐场所“比如世界”内，出现了由东区邮局与北京比如教育科技公司共同推出了“北京东区少年邮局”。在这里，小朋友们可以身穿邮政工作服，体验邮政营业员、投递员等职业角色，并亲身参与邮寄信件、投递包裹、分拣报刊、盖销邮戳等多种邮政服务工作，从而全面了解邮政业务流程，学习各种邮政、邮票相关知识，这就是“北京比如模式”。而2011年6月4日在福建省厦门市科技馆正式成立的厦门市科技馆少年邮局，是在邮政局、团市委、教育局、青少年集邮协会的指导下创办的。该邮局有自己的邮政日戳，工作人员在10岁－15岁的在校学生中招聘，工作时间为每周六、周日上午9:00—11:00，下午2:00—4:00，3人一班，实行每周或每两周轮班制。这是便是“厦门科技馆模式”。青少年邮局设在娱乐场所和设在科技馆，都可以说是一种模式上的“创新”。但前者是专为孩子们设计的邮政文化体验式的娱乐活动，没有固定的学生局长和邮局工作人员，算不上真正意义的“青少年邮局”；后者则具备了邮政工作的许多特点，应该属于创新型的青少年邮局。厦门市科技馆少年邮局在开展正常的邮政业务外，还计划与各中小学、青少年朋友加强互动，面向青少年举办丰富多彩的活动，比如邮票设计大赛、完美邮递大赛、邮政知识竞赛、集邮展览、集邮知识讲座、集邮沙龙等等。这种创新，是十分有意义的，也是广大集邮爱好者所期待的。【本文为上海市行知初级中学、上海宝山少年邮局《创新和发展——全国少年邮局论坛》刊载】
作者: 张桂峰    时间: 2011-12-27 19:48
学习了，崔老对少年邮局有很深的见解，为我们的邮局发展指导了一些方向
作者: 老鹤鹤    时间: 2011-12-27 20:04
深入、全面、具体，具有指导作用与意义
作者: 黑河少年邮局    时间: 2011-12-27 22:27
每个少年邮局的活动模式，
一定要适应本地的实际情况，
没有哪一个地方可以被称为样板，
大家可以相互学习和借鉴，
但模式绝对不能照搬。
相互参照，按自己的实际情况去做，
适合本地的情况，才有生命力。
作者: 黑河少年邮局    时间: 2011-12-27 22:28
大家在一起，做一些有益的探讨，是很好的。
作者: 快乐集邮    时间: 2011-12-27 23:09
文章把青少年邮局开办的模式总结得很全面，其中最值得提倡的、效仿的我认为是“校内办局，一校一局”的模式。只要有校方的支持，师生的坚持，邮局就可以办下去。‘黄埔模式“值得商榷，一把邮戳放在总局（少年宫）各学校肯定被动，我收到的一些代办点的邮件，都没有黄埔少年邮局邮戳，所以我同意深圳的做法，一校一局（今年深圳成立了10来所少年邮局）。最糟的是“常州模式”，当然那是26年前的事。常州红领巾邮站3年活动了3次，6天。2009年其实是常州市老年邮局为纪念红领巾邮站创办24周年搞的活动，红领巾邮站早就没了。---这点更正一下。崔老师不介意吧？
作者: 双凤少年邮局    时间: 2011-12-28 13:45
:)
作者: 香山集邮    时间: 2011-12-28 15:12
陈老师很有见地！应该在探讨中前进！



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